Natal
ATLETISMO DO JERN's 2012
sábado, 28 de abril de 2012
1º Passeio Ciclístico da Educação
Em comemoração à Tiradentes, no sábado, dia 21 de abril de 2012, a 2ª DIRED promoveu um passeio ciclístico com os alunos das Escolas Estaduais de Parnamirim, tendo a participação de mais duas escolas do município como convidadas, sendo a Escola Municipal Joana Alves de Lima, uma das convidadas. Organizados pelo Professor de Educação Física, Kleber Pereira, os alunos: Damião, Cosmo, Jefferson, Janderson e Wendson representaram a escola. durante o evento os participantes contaram co distribuição de água, lanche, sorteio e gincana.
sábado, 21 de abril de 2012
O processo democrático de gestão passou por um grande avanço na quarta feira 11 de abril de 2012, quando a Escola Municipal Joana Alves de Melo deu início a escolha dos representantes do conselho escolar por meio do voto por cada seguimento que representará o conselho.
Para que serve o conselho escolar?
O Conselho Escolar foi implantado, a partir da década de 80, em várias regiões do país, com a inclusão
do inciso VI, do Artigo 206, da Constituição Federal de 1988, que garante a organização democrática do Ensino Público. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei n. 9.394/96, estabelece os princípios e fins da educação nacional, entre eles, o princípio da gestão democrática do ensino público.
O Conselho Escolar é um órgão colegiado, representativo da Comunidade Escolar, de natureza deliberativa, consultiva, avaliativa e fiscalizadora, sobre a organização e realização do trabalho pedagógico e administrativo da instituição escolar em conformidade com as políticas e diretrizes educacionais da SEMEC,
observando a Constituição, a LDB, o ECA, o Projeto Político-Pedagógico e o Regimento da Escola/ Colégio, para o cumprimento da função social e específica da escola.
O vice diretor, Francisco de Assis, presidiu o processo eleitoral da escolha dos conselheiros.
Houve uma grande participação dos alunos na escolha de seus representantes.
A posse dos membros do conselho escolar foi na sexta- feira 13/04/2012, contando com os representantes dos seguimentos de alunos, pais, comunidade e professores. Como representante dos professores foi eleito José |Avelino Neto; como representante dos alunos Tayse Martins de Oliveira; como representante dos pais José Nilson Albano e representando a comunidade Aldo Costa Pereira.
Apos serem empossados os conselheiros tiveram uma reunião com membros da Secretaria de Educação, onde foi exposto a importância da democracia.
Para que serve o conselho escolar?
O Conselho Escolar foi implantado, a partir da década de 80, em várias regiões do país, com a inclusão
do inciso VI, do Artigo 206, da Constituição Federal de 1988, que garante a organização democrática do Ensino Público. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei n. 9.394/96, estabelece os princípios e fins da educação nacional, entre eles, o princípio da gestão democrática do ensino público.
O Conselho Escolar é um órgão colegiado, representativo da Comunidade Escolar, de natureza deliberativa, consultiva, avaliativa e fiscalizadora, sobre a organização e realização do trabalho pedagógico e administrativo da instituição escolar em conformidade com as políticas e diretrizes educacionais da SEMEC,
observando a Constituição, a LDB, o ECA, o Projeto Político-Pedagógico e o Regimento da Escola/ Colégio, para o cumprimento da função social e específica da escola.
O vice diretor, Francisco de Assis, presidiu o processo eleitoral da escolha dos conselheiros.
Houve uma grande participação dos alunos na escolha de seus representantes.
A posse dos membros do conselho escolar foi na sexta- feira 13/04/2012, contando com os representantes dos seguimentos de alunos, pais, comunidade e professores. Como representante dos professores foi eleito José |Avelino Neto; como representante dos alunos Tayse Martins de Oliveira; como representante dos pais José Nilson Albano e representando a comunidade Aldo Costa Pereira.
Apos serem empossados os conselheiros tiveram uma reunião com membros da Secretaria de Educação, onde foi exposto a importância da democracia.
sábado, 14 de abril de 2012
Páscoa 05/04/2012
ORIGEM E SIGNIFICADO DA PÁSCOA
A origem da celebração da Páscoa está na história judaica relatada na Bíblia, no livro chamado “Êxodo” Êxodo significa saída, e é exatamente a saída dos judeus do Egito que esse livro relata.Quando Ramsés II, rei do Egito, subiu ao trono, apavorou-se com o crescimento do povo de Israel, achando que esse crescimento colocava em risco o seu poder. Essa preocupação, deu início a uma série de ordens e obras levaram os judeus a um período de grande sofrimento.Conta a Bíblia que Deus, vendo o que se passava com seu povo, escolheu Moisés para tirá-los dessa situação, dando a ele os poderes necessários para o cumprimento da missão. Na semana em que o povo de Israel iniciou sua jornada para sair do Egito, Deus ordenou que comessem só pão sem fermento e no último dia, quando finalmente estariam fora do Egito seria comemorada a primeira Páscoa, sendo esse procedimento celebrado de geração em geração.Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa.Jesus Cristo deu novo significado à Páscoa. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe a receita para que o povo se libertasse dos sofrimentos e das maldades praticadas naquela época.A morte de Jesus Cristo representa o fim dos tormentos. A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, iluminada e regrada pelos preceitos de Deus.O domingo de Páscoa marca a passagem da morte para a vida, das trevas para a luz.Hoje, o domingo de Páscoa representa uma oportunidade de fazermos uma retrospectiva em nossas vidas, e estabelecermos um ponto de recomeço, de sermos melhores, de sairmos do “Egito”.
A DATA DA PÁSCOA
A Páscoa é comemorada no domingo seguinte à primeira lua cheia da primavera, ou seja, depois de 21 de março. Por isso, a celebração ocorre sempre entre 22 de março e 24 de abril. A partir dessa data, é que fica estabelecido o período de 46 dias, conhecido como Quaresma, que vai da Quarta-Feira de Cinzas até o Domingo de Páscoa.A celebração da Páscoa dura cerca de 50 dias. Tem início no Domingo da Ressurreição e se estende até o fim de Pentecostes, quando se relembra a descida do Espírito Santo sobre os Apóstolos, sob a forma de línguas de fogo.
SÍMBOLOS PASCAIS
OvosOs ovos guardam em si a imagem de uma nova vida, por isso foram adotados como símbolo de renovação. Costumavam ser oferecidos em muitas civilizações como presentes. No Antigo Egito e na Pérsia, por exemplo, eram pintados em tons primaveris. Na China, antes mesmo do nascimento de Cristo já se presenteava com ovos de pata pintados em cores vivas. Na Europa católica do século XVIII, ovos coloridos passaram a ser benzidos pelos cristãos e oferecidos aos fiéis.Na Polônia e na Ucrânia, essa tradição foi levada muito a sério. Edward I registra em 1290 a despesa de compra de milhares de ovos para serem distribuídos às pessoas de sua corte. No século XVII, o Papa Paulo V abençoou um simples ovo a ser usado na Inglaterra, Escócia e Irlanda. Na Alemanha, é antigo o costume de dar ovos de Páscoa às crianças, junto com outros presentes.Em partes da Europa, as tribos tinham uma forma abreviada de chamar Eostre, a deusa da Primavera, e que começou a ser usada para descrever a direção do nascente – Leste. Daí a palavra Easter (Páscoa, em inglês). As primeiras cestas de Páscoa se assemelhavam aos ninhos de pássaros. Antes, as pessoas colocavam os ovos nos ninhos em honra da deusa Eostre.Com o passar do tempo, passaram a ser confeitados e é aí que entra o chocolate.ChocolateO chocolate, que por muito tempo foi servido como bebida, viu sua indústria se desenvolver bastante na Inglaterra do século XIX. Foi nessa época que apareceu o ovo de chocolate. A partir daí, rapidamente se espalhou pelos mercados europeus e depois pelo mundo.CoelhoO coelho de Páscoa é uma atualização do antigo símbolo pascoalino, a lebre (parente do coelho), considerada sagrada para a deusa Eostre. No século XVIII, colonizadores alemães levaram para os Estados Unidos a idéia dos coelhos de Páscoa.Uma duquesa alemã, ao dizer que os brilhantes ovos de Páscoa tinham sido deixados pelos coelhos para as crianças, deu origem ao costume de fazer com que as crianças os encontrasse no dia de Páscoa.PombaA Pomba ou “Colomba” pascal, pão doce e enfeitado com a forma de ave, também é um símbolo cristão. A forma de pomba era usada nos antigos sacrários, onde se guardava a Eucaristia. Atualmente, passou também a ser usada no pão doce que costuma ser compartilhado, na Europa, especialmente na Itália, no café da manhã de Páscoa e da “Pasquetta” ou Pascoela, como é chamada no Brasil a segunda-feira após a Páscoa.
TRADIÇÕES
No Canadá as crianças acreditam que o coelho da Páscoa lhes trará ovos coloridos, normalmente confeitados. Todos compram roupas novas, preparam refeições especiais e participam de celebrações religiosas.Na Alemanha e da Áustria os ovos verdes eram usados na Quinta-feira Santa. Os eslavos usavam decorações douradas e prateadas em seus ovos. Os armênios costumam decorar os ovos vazios com imagens de Cristo, da Virgem Maria e outras imagens religiosas.
BRUXAS
Na Suécia, os rituais são parecidos com os nossos, inclusive o Domingo de Ramos, marcando a entrada triunfal de Jesus em Jerusalém, recebido com ramos de palmeiras. Porém, há também uma superstição sobre as bruxas. Dizem que elas ficam mais poderosas nessa semana e voam em suas vassouras para se juntar ao demônio num lugar chamado “Blakulla”, voltando no Sábado de Aleluia. Por isso, na manhã de Páscoa, as pessoas evitam acender suas lareiras, porque as bruxas de Páscoa podem ter deixado algum feitiço sobre as chaminés. Quando o fazem, para se assegurarem de que os feitiços serão desfeitos, queimam nove tipos diferentes de árvores antigas.Também são comuns cruzes e outros símbolos sacros nas portas, tiros para o céu e outras práticas anti-bruxas.
FELIZ PÁSCOA!!!!!!!!
A páscoa na Escola Joana Alves foi marcada com muitas comemorações nos turnos matutino e vespertino. Foi um momento para reunir os alunos, pais, professores, funcionário e gestão e mostrar que este momento é para refletirmos sobre o amor com o próximo. Houve apresentação de teatro, música e palestras.
A diretora Rosile e as professoras do turno matutino: Souzimar, Lilian, Elisângela, Suely.
Apresentação do Lava Pé.
Apresentação da Santa Ceia
O vice Diretor, Francisco de Assis, o porteiro Aldo, pais e alunos.
Professora Lilian: apresentação do bom Samaritano
No turno vespertino a programação de Páscoa também contou com apresentação de palestra, teatro e música. e filme.
Apresentação de filme
Palestra do professor Avelino sobre a origem, os símbolos e a importância da pascoa.
Apresentação de mensagem da professora Cristiane
Apresentação de música evangélica, cantadas pelos alunos do 7º ano. Thaysa, Lara e Paulo.
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